Plus de 7 800 élèves dans 20 écoles d'Indonésie réduisent déjà leur utilisation du plastique à usage unique et changent leurs habitudes quotidiennes à l'école. Ce projet pilote a testé les ressources mondiales gratuites que @River Cleanup et @Common Seas ont développées avec le soutien d'Amyas Valora.
Au printemps 2025, nous avons relevé le défi de développer des ressources scolaires qui enseignent aux enfants du monde entier les enjeux de la pollution plastique. Avec Common Seas, nous avons organisé un atelier mondial pour enseignants, mené des recherches et consulté des enseignants pour élaborer le Cahier de l'élève et le manuel de l'enseignant gratuits que nous proposons fièrement sur notre site aujourd'hui.
Pour mettre ce matériel pédagogique en pratique, 10 écoles à Bandung ont mis en œuvre le programme avec l'accompagnement de River Cleanup, tandis que 10 écoles à Surabaya ont fait de même avec l'équipe de Common Seas. Au total, 7 826 élèves du primaire et du secondaire ont participé.
Pour compléter le programme Plastic Clever Schools, les élèves ont suivi 3 niveaux : Inspirer, Rechercher & Réaliser.
Lors du premier niveau, les élèves ont participé à une action de nettoyage autour de leur école, assisté à une session d'information sur la pollution plastique et pris l'engagement de réduire leur utilisation du plastique. Dans la phase Rechercher, ils ont identifié les types de plastique présents à l'école et élaboré un plan d'action pour s'attaquer aux plastiques à usage unique les plus problématiques. Enfin, dans la phase Réaliser, les élèves ont mis leurs plans en œuvre et démontré un changement pour devenir officiellement une Plastic Clever School. Les 20 écoles ont complété chaque étape.
La plupart des écoles ont pris des mesures pour réduire les bouteilles en plastique et les emballages alimentaires. Les élèves ont créé des campagnes d'affichage et ont parlé à leurs camarades de la nécessité d'éviter la pollution plastique. Dans plusieurs écoles, le changement était déjà visible. Les élèves apportaient des bouteilles et des boîtes réutilisables, encourageaient leurs camarades à réduire leur utilisation du plastique et prenaient mieux soin de leur environnement.
« Ça fait du bien de voir l'environnement devenir propre, surtout les rivières, et je suis heureux de pouvoir aider. »
- Zahwan de SDN 016 Cipto Padjadjaran
Les enseignants ont également remarqué que ces habitudes dépassaient le cadre de la classe, les élèves sensibilisant leurs familles et leur entourage.
Pour renforcer l'impact des plans d'action, les écoles ont eu la possibilité de demander une subvention d'action. Dix écoles ont reçu un financement pour réduire davantage leur utilisation du plastique à usage unique. Les fonds ont soutenu des solutions telles que l'installation de fontaines à eau, la fourniture de lunch boxes et de bouteilles d'eau réutilisables, l'ajout d'espaces de rangement pour les articles réutilisables et l'organisation d'activités pour impliquer la communauté au sens large.
Les améliorations ont eu des effets durables dans l'ensemble de la communauté scolaire. Tu connais une école qui doit agir pour des rivières propres ? Envoie-la sur notre page Plastic Clever Schools !
